課程設計

學校以幼兒生活經驗和興趣的事物為主題,設計多元化的活動,使幼兒在連串的學習活動中,有深入探究的機會,培育正面的價值觀和積極的態度,發展技能和拓展知識。

 主題︰熱騰騰 香噴噴 (食物)  

 主題︰媽媽的生日 (家庭)  

 主題︰神秘的盒子 (身體)  

 主題︰上學真好玩 (學校)  

 主題︰小波去上學 (學校)  

 主題︰斑斑親親寶盒 (家庭)

 主題︰自理、衛生  

 主題︰來來 (春天)

 主題︰我是大姐姐(關愛家庭)  

 主題︰請來我的家(家庭)  

 主題︰約克的彩蛋(成長、自理)  

 主題︰那不是我(身體)  

 主題︰掌心的秘密 (校)  

 主題︰我會自 (自理)

 主題︰食物  

 主題︰過耶誕節 (物) 

主題比比找媽媽(雀鳥)

主題三隻小豬建房子(房屋、建築物)

主題難喝的湯(健康飲食習慣)

主題開心的皮耳(認識自己)

主題︰好想吃榴槤(食物)

 主題︰

 主題︰怕冷的貓 (物)   

主題︰怕浪的奶奶 (保)

 主題︰大肚子巴樂(昆蟲)

 主題︰迪迪的一天爸爸(不同的家庭組合)

 主題︰鼠族世界會議(不同國家)

 主題︰不能丟的寶貝(鞋子)

 主題︰小鱷魚及鯨魚 (動物)

 主題︰植     

 主題︰金錢運用(蓄)